El curso de Intervención Psicológica Infantil y Juvenil cuenta con docentes especialistas en psicoterapia infantil y familiar a nivel nacional e internacional.
PROFESORADO DEL CURSO
Mª Yolanda Martín Higarza
Co-directora GENOS
Licenciada en Psicología. Terapeuta Familiar y Docente acreditada por la Federación Española de Asociaciones de Terapia Familiar (FEATF) y miembro de la Junta Directiva de la Asociación de Terapia Familiar de Asturias (ATFA). Mediadora Familiar por el Forum Europeo de Mediación. Formación Especializada para Psicoterapeutas Infantiles en el Instituto de Formación e Investigación-Acción sobre las Consecuencias de la Violencia y la Promoción de la Resiliencia (IFIV) y Formación en Terapia EMDR. Es co-directora deL Centro GENOS y psicóloga en la atención a familias en el sistema público de protección de menores. Colaboradora en diversas asociaciones como psicóloga, terapeuta o coordinadora de programas dirigidos a menores y familias.
Stefano Cirillo
Docente Colaborador
Terapeuta familiar. Hace más de veinte años que se dedica a la terapia familiar, la investigación y la formación de terapeutas. Desde diciembre de 1982 se convirtió en miembro del equipo de tratamiento e investigación del Nuevo Centro de Estudios de la Familia de Milán, dirigido por Mara Selvini Palazzoli, Dirige el Centro per il Bambino Maltratato (Milán). Autor de libros Entrar en terapia. Las siete puertas de la Terapia Sistémica (2018), Malos padres (2012), Los juegos psicóticos de la familia (1990), el Cambio en contextos no terapeuticos (1993), Niños maltratados (1991).
Norka Malberg
Docente Colaboradora
Psicóloga Clínica y psicoterapeuta. Se formó en el centro Anna Freud de Londres y obtuvo su doctorado en la University College London con su adaptación de MBT al trabajo en grupo, en el marco de un hospital pediátrico. En la actualidad, es profesora ayudante en el Yale Child Study Center, en New Haven, Connecticut, donde tiene también su consulta privada. Tiene un interés especial en las aplicaciones de la MBT para niños en acogida así como para aquellos que manifiestan enfermedades crónicas así como otras condiciones somáticas (p. e., epilepsia, eczema crónico, asma) Sus sesiones estarán basadas en el libro Midgley, N., Ensink, K., Lindqvist, K., Malberg, N. y Muller, T. Tratamiento Basado en la Mentalización para Niños. Un abordaje de Tiempo Limitado. Ed. Desclée de Brower. 2019 (A la venta en Mayo de 2019).
Lorena Suárez Iglesias
Terapeuta Familiar
Licenciada en Psicología. Terapeuta Familiar acreditada como Docente por la Federación Española de Asociaciones de Terapia Familiar (FEATF) y miembro de la Junta Directiva de la Asociación de Terapia Familiar de Asturias (ATFA). Mediadora Familiar por el Forum Europeo de Mediación. Directora Técnica del Centro de Psicoterapia y Psicopedagogía Suárez Santamarina. Psicóloga experta en protección a la infancia. Equipo de Intervención Técnica de Apoyo a la Familia.
Blima García Fernández
Psicóloga. Experta en Intervenciones Sistémicas. Co-directora del Programa de Intervención terapéutica con menores víctimas de violencia de género y agresiones sexuales de la Asociación ARCO.
Carolina Aguilera
Psicóloga
Experta en Psicología Jurídica y Mediación y Psicología Perinatal. Práctica privada.
Ángela Nicolás Muñiz
Terapeuta Ocupacional
Directora de Equilibra. Experta en Terapias Asistida con animales. Terapias Ecuestres y Equitación Psicoeducativa. Experiencia en programas de inclusión social en la infancia. Imparte cursos de formación en diversas entidades: Universidad de Oviedo, Equitación positiva, Revista Asturiana de Terapia Ocupacional, Fundación Edes.
PROFESORADO INVITADO EDICIONES ANTERIORES
Dra. Arlene Vetere
Doctora en Psicología,Terapeuta Familiar
Doctora en Psicología. Profesora de Psicología Clínica en la Universidad de Surrey, Reino Unido, y Profesora Visitante de Terapia Familiar y Práctica Sistémica en Diakonhjemmet (Oslo, Noruega). Es terapeuta familiar sistémica y supervisora acreditada por AFT (Association for Family Therapy en Reino Unido) y ha sido presidenta de la Asociación Europea de Terapia Familiar (EFTA).
Dra. Cristina Diez
Doctora en Psicología-Terapeuta Familiar
Doctora en Psicología. Terapeuta Familiar y Docente acreditada por la Federación Española de Asociaciones de Terapia Familiar (FEATF) y Presidenta de la Junta Directiva de la Asociación de Terapia Familiar de Asturias (ATFA). Mediadora Familiar acreditada por el Forum Europeo de Mediación. Especialista en intervenciones basadas en la Teoría del apego y en intervenciones terapéuticas con menores expuestos a violencia de género y víctimas de maltrato y agresiones sexuales. Profesora invitada en el Master de Psicología General Sanitaria de la Universidad de Oviedo.
Javier Vilches
Terapeuta Familiar
Formación Especializada para Psicoterapeutas Infantiles en el Instituto de Formación e Investigación-Acción sobre las Consecuencias de la Violencia y la Promoción de la Resiliencia (IFIV) y Formacion como terapeuta EMDR.(Desensibilización y Reprocesamiento a través de Movimientos Oculares) Director del Centro de Psicología Raíces (Huelva)
Begoña Guijarro Masero
Terapeuta Familiar
Responsable y Tecnica del Servicio Adoptia Profesora colaboradora Universidad de Deusto Psicoterapeuta Familiar y Pareja 1998-2012 y Experta en Intervenciones Sistémicas 1998-2000. Master en intervención y Mediación con menores 2016. Experta en Theraplay para el fortaleciendo del vínculo
Colaboradores
Elena Diez Fernández
Ingeniera de Telecomunicaciones
Experta en Marketing Social. Ha participado en el diseño de campañas dirigidas a la prevención de las agresiones sexuales y prevención de la violencia de género en adolescentes.
Giuseppe Santoro
Pedagogo Sistémico
Experto en Dirección de Personas y Organización. Docente en formaciones dirigidas a profesionales en Entidades públicas y privadas.
Zulema Cadenas
Experta en Intervenciones Sistémicas
Licenciada en psicólogía. Master en intervenciones sistémicas. Master en mediación social intercultural. Experta en procesos participativos y de cambio social y personal. Coordinadora del proyecto TRANSIT: orientación vocacional y empoderamiento para la prevención del abandono escolar. Entusiasta inagotable.